幼儿园春季教学工作计划
时间过得真快,总在不经意间流逝,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,写好计划才不会让我们努力的时候迷失方向哦。我们该怎么拟定计划呢?以下是小编为大家收集的幼儿园春季教学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。
幼儿园春季教学工作计划1一、指导思想
新学期,对家长来说蕴含着新的希望,对老师来说,面临新的挑战。随着时代的进步和发展,幼儿的社会教育也随之发生变化。本学期,我将会严格要求自己,认真总结上学期的工作,吸取经验,反省不足,在新的《纲要》和《学校幼儿园教研计划》的指导思想引导下,以儿童为本,促进每个幼儿富有个性的发展。
二、学期教学目标
1、帮助幼儿认识自己的生活环境与事物,让幼儿学会关爱他人,关爱周围环境与事物,认识周围对我们有帮助的人,了解他们的劳动。
2、引导幼儿学会关心社会事物,对社会怀有一份感情,在力所能及的范围内,承担社会责任。
3、激发幼儿对升入小学的向往之情,培养幼儿自理意识和任务意识,为顺利进入小学奠定良好的基础。
三、具体教学安排
本学期每一节课,初步安排每周一次社会领域活动。
四、具体措施
1、教师要增强社会性教育的意识,关注幼儿的日常生活,观察、了解和掌握幼儿的行为,随时捕捉到有利的'教育契机,建立有机整合的渠道。
2、抓住时机,创造条件,施加有效、有益的影响,将社会教育和谐地渗透到幼儿的一日生活中去。
五、情况分析:
本学期大班幼儿面临入小学,为帮助幼儿今后适应小学生活做准备,注重幼儿实践能力的培养,幼儿的主动交流和实际交往能力都需要有很大的提高空间。他们开始有意识的以“主人翁”的责任感对对待身边的人和事。形成完整健全的人格。为幼儿提供适当的环境和氛围将有利于他们亲社会化行为的培养。
六、日常社会教学计划:
(一)、有爱心,能关心同伴,关心家人,关心周围需要帮助的人。
(二)、敢于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望宇行为。
(三)、遇到困难和挫折时候不气馁,敢于不断尝试。
(四)、熟悉有关安全,交通,环保的标记,愿意按标记的提示行动。
(五)、有环境保护的意识,当发现不当的行为举止时候,敢于劝阻。
幼儿园春季教学工作计划2新的一年新的学期开始了,带着新的心情去工作。小朋友们过了一个年回来,又长大了一岁,感觉变得更加懂事了。让我们一起为新学期的工作做一个计划性的准备吧!为了更好的实施教育工作,现制定本学期教学工作计划:
一、学情分析
我们班的孩子经过了一年半的幼儿园集体生活,由原来的.胆小逐渐地转向性格较开朗、活泼,能主动与人交往,也愿意用各种方式表达自己的情感。同时,同所有这年龄段的孩子一样,具有强烈地好奇心,乐于表现。在科学活动中,孩子们常常兴趣浓厚。
农村的幼儿总体上比城市的幼儿运动发展要好,动作协调能力更好。平时在家户外活动时间充足,身体非常健康。
我班有部分幼儿,他们在集体活动中注意力保持时间短、自我控制能力弱的问题较为突出,需要老师针对他们的实际情况给予引导和教育。
三、具体工作和措施
1、严格执行一日活动常规,认真抓好幼儿常规工作。
2、坚持做好晨午检工作,除非一切安全隐患。
3、培养幼儿不在教室、走廊里打闹、跑跳,遵守常规;
4、做好幼儿安全教育工作以及中国传统节假日主题教育活动。
5、做好春、夏两季传染病的预防工作;
6、面向全体,关注个体差异,因材施教。
五、月份安排
二月份
1、安全教育第一课
三月份
1、完善环境布置。
2、建立正常的教学秩序,抓好常规工作。
5、组织“三八节”教育活动。
四月份
1、继续加强幼儿常规工作。
2、节假日知识、安全教育——清明节、劳动节。
五月份
1、开展母亲节主题教育绘画活动。
2、排练庆“六·一”节目。
六月份
1、组织庆“六·一”游园活动。
2、开展父亲节主题教育活动。
七月份
1、完成整学期的教学内容。
2、完成幼儿评语。
3、完成并交流班务总结。
4、做好暑假班工作。
幼儿园春季教学工作计划3一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要(试行)》为工作指南,对照《xx市托幼机构卫生保健》的要求,围绕幼儿园中心工作,贯彻执行幼儿园各项卫生保健制度,坚持以人为本,提倡最优化管理,努力改善办园条件,提高保教质量。
二、工作目标:
1、把安全工作放在首位,加强安全工作管理力度,落实各项安全制度和安全措施。防范于未然,杜绝责任事故,做好意外事故的预防和处理工作,事故发生率控制在以内。
2、抓好食品卫生工作,加大食堂管理工作力度,把好食品卫生关、进货验收关,严禁不符合卫生要求的食品进入园内,降低成本,保持伙食收支平衡,预防食物中毒事故。
3、严格按照《xx市幼托机构卫生保健工作标准》的要求,在市妇幼保健所指导下,规范各项卫生保健工作,建立健全卫生保健制度和各项台帐,使保健工作上个新台阶。
4、落实卫生保健制度,做好班级日常保育管理的各项工作,加强安全健康教育。根据幼儿身心发展的特点,提高幼儿安全健康认识,改善幼儿安全健康态度,培养幼儿健康行为,维护和促进幼儿健康,把健康教育渗透到幼儿的一日生活中。照顾好幼儿在园生活,让家长放心,让社会满意,提高办园声誉。
5、提倡勤俭节约,执行好各项物品领用制度,物品领用、出借均需登记,减少物品损耗,避免园产流失。
三、工作措施:
(一)安全工作长效化,安全措施细致化
1、加强对师生的安全教育,利用游戏和各种活动教给幼儿一些安全知识和技能,保健老师利用晨检或开办安全知识专题讲座,或是请妇保所医生来园进行安全健康知识讲座,切实教会幼儿一些安全知识和技能。
2、抓好安全工作的日常管理,严格执行园门开关制度和幼儿接送制度。
3、如实做好事故登记工作,一旦发生意外事故,及时做出反应,妥善处理,并向家长做好解释工作,减少影响。日常工作中做好防范工作,确保无重大事故发生。
4、坚持执行安全卫生检查制度,一月一次。发现隐患,及时处理,突发情况随检随修,小修小补自己完成,检查结果、维修记录及时备案供查。
5、加强安全管理,如园内用电、灭火器管理,经 ……此处隐藏4282个字……积极畴备09年优秀艺术人才大赛。各班级要开展好班级艺术教育,充分发挥环境对幼儿的教育作用,提高幼儿的艺术欣赏与表现能力。开展六一节庆祝活动,让幼儿在浓浓的艺术氛围中接受艺术熏陶,度过一个快乐的节日。积极参与各级各类文体活动。
三、教育科研工作:课题工作日常化,在日常教学与教研中践行、巩固、完善、修正、推广课题经验与成果
(一)全力以赴,确保省级课题顺利结题。此项工作为本期我园工作的重中之重。教学管理部门要给予课题组成员时间、人力、物力上的充分保障,课题主研要在三月份以前做好:
1、课题研究方案和工作方案的撰写与推广,要让每一位教师熟悉课题主张,并积极运用于日常教学中,能结合教学活动予以阐述。
2、课题资料的完善、归档。
3、课题成果的整理、完善。
4、班级、公共区域的环境创设。
5、一个生活化公开教学活动。
四月份,课题将全面进行结题阶段,邀请专家进行结题鉴定,召开结题工作会。
(二)区级微型课题结题。
(三)以班级或个人为单位,广泛尝试微型课题研究,提高教师参与教育科研的水平。每位教师从日常工作中选取1—2个点作为微型课题研究方向,制定研究策略并实施,最后以文字或课件的形式呈现研究成果,并在期末进行交流。
四、教研与师培工作:以研代训,以训代研,研训合一,加强四职教育,促进教师有效发展。
(一)职业道德。
将教师职业道德建设放在教师队伍建设首位,以整顿行风建设为切入点,抓好教师职业道德建设。2至5月,重点结合教育局队伍建设要求开展。坚持每个月开展一次职业道德专题教育,学习文章《教师格言100条》《什么样的教师是合格的教师》,在实际工作中践行教师职业道德,加强教师的职业责任感,对违反教师职业道德要求的行为要严格考核与惩处,要在幼儿园树立起团结、务实、自律、创新的良好教风。
(二)职业技能。
1、扎实开展教研活动。首先,征集教研活动内容,从教师的教学困惑中选择适宜的教研活动内容,充分运用集体智慧,解决教师教学过程中的疑难,提升教师教育技能。现实状况中如何有效开展区角活动是全体教师共同面临的难题,本期将把此作为教研活动的主要内容之一。要求全体教师要共同解读各年龄段儿童发展目标,根据目标设置区角,投放材料,进行指导,并将部分活动内容有效融入到区角活动。活动中的困惑与悲喜将以小组、集体的形式进行交流。
2、开展教学观摩、评比活动,打造魅力课堂。
3、分层分类开展教师培训。对不同层次的教师,提出不同的培养目标,培训方式以自学为主,结合结对子相互学习,集中学习。
为提高教师的学识与文化修养,本学期,我园将集中开展教师读书活动,并逐步形成制度。要求教师要读三类书:一是丰富本体性知识的书,二是提升文化素质的书,三是拓宽视野、丰富信息类的书,主要是报刊杂志,网络文章等。读书的形式有:集中阅读,幼儿园统一规定书目,全体教师共同阅读;选择阅读,幼儿园推荐书目,教师根据自己的需要选择性阅读;自主阅读,自主选择书目阅读。要求教师认真做好读书笔记。本期,集中阅读《斯宾塞的快乐教育》,每月一次集中讨论,交流读书心得,并在实践中加以运用。推荐阅读《谁动了我的奶酪》《不跪着教书》《教学勇气——漫步教师心灵》《教师专业成长的途径》《教育的智慧与真情》。每学期给予每位教师一定的读书补助。对于实习教师和新教师,要求认真研读《幼儿园教育指导纲要解读》,阅读并讨论《给新教师的20条贴心建议》,习幼儿园规章制度,一日保教细则,实习与见习期结束,每位教师上一堂公开课。
开展暑期培训:上、下系统研读教材、各年龄段儿童发展目标;讲故事比赛;讨论:区角活动的有效组织。
五、家长与社区工作
1、家长委员会更名为“现代家庭教育指导委员会”,召开委员会会议与家长会。
2、开展“让我们共同快乐成长”家、园、社区共庆六一。
3、幼小衔接。一是大班组幼儿与小学手拉手,帮助大班孩子顺利升入小学;二是邀请社区即将进入幼儿园学习的宝宝来园参加我们的活动,帮助他们熟悉幼儿园环境,缓解有可能会出现的分离焦虑。
4、开展家长讲座,主要内容:这样说,孩子才会听——做一名快乐家长。给家长推荐读书《童年的秘密》《这样说,孩子才会听》《成就一生好习惯》。
5、开展家长满意度调查。
六、现代教育技术
1、开展《Kidsmart儿童早期智力开发》项目研究。有IBM电脑的班级,要充分发挥优势,挖掘项目中游戏的教育价值,与五大领域活动有机融合,生成新的教育内容。与此同时,培养幼儿谦让、合作的良好习惯,发展幼儿想象力、创造力、手眼协调等能力。
2、充分开展电子备课。
3、将现代教育技术在教学活动中充分运用。每周每位教师组织1次以上运用现代教育技术的活动,每期上交2个以上经典课件。鼓励教师积极访问涪城,幼儿园将把教师访问的情况做为考核教师的一项重要内容。
4、做好现代教育技术设施设备使用记录与设施设备档案。
七、示范辐射
1、组织片区幼儿园开展常规工作管理现场会。
2、邀请相关专家、教育主管部门领导来园指导教学工作。
附件1:逐月工作安排
时间、常规工作、教科研、师培
二月
1、开学典礼;
2、晨操编排;
3、环境创设;
4、区角设置、材料投放、区角计划制定;
5、制订班级教学活动计划;
6、学习幼儿园教学工作计划;
7、制订学期个人微型课题申报与成长计划;
8、以年级组为单位,系统研读教材与各年龄段儿童发展目标;
9、集中讨论:如何根据儿童发展目标设置、开展区角活动;
10、实习教师上岗培训;
11、教师职业道德培训
三月
1、三八妇女节主题教育活动
2、家长培训会
1、课题结题准备
2、进修校幼儿园管理培训
3、公开课研讨
4、区级微型课题结题
四月
1、清明节主题教育活动
2、户外教育活动质量检查
3、省级课题结题
4、片区幼儿园指导:青年教师献课
五月
1、五一节主题教育活动
2、六一节畴备
3、实习教师公开课
4、教师职业道德培训
六月
1、“让我们共同快乐成长”六一节庆祝活动
2、幼小衔接
3、区角活动研讨
4、片区幼儿园指导:常规研讨现场会
七月
1、年度工作总结
2、年度教师业务素质评价
3、家长满意度调查
4、儿童发展评价
5、教师微型课题交流、汇报
6、暑期培训